不登校復活の道（ブログ）
175 次男の児童精神科受診
ハラ子先生
175 次男の児童精神科受診
2022年5月7日
次男の児童精神科受診日です。
家から30分ほどの場所にあり、予約に5か月待ちの、この辺りではまぁまぁ有名な個人病院を予約しました。
この時期、次男は何かをしたり、どこかへ行くためにゲームを中断する事をとても嫌がりました。
食事でも、お風呂でもです。
「うるせー」「なんだよ！」「関係ねーだろ」
などと反発し、一向に動きません。
この日も、そうなるであろう事を予想し、私は出発30分前から声をかけ続けました。
次男は無反応です。
ただただ私を完全に無視し、ゲームに夢中になっています。
だんだん病院の予約時間に間に合うためのタイムリミットが迫ってきました。
私はイライラし、言い方はどんどんキツくなり、
「ねー、早くしてって！」
「どれだけ待たせるの？」
「ねー、聞こえてる？」
「間に合わないって！」
「本当にゲームしてると何にもできないよね！」
と立て続けに言うと、次男は、
「あーーーー、もーーーー、うるせーーーなーーー」
と泣き出し、物に当たり始めました。
私は【行かない】という選択肢など持っていないのに、
「もう、いい！行くのやめよ」
「行かなくていいわ」
「疲れる」
と言うと、なぜか次男は、
「行くって言ってるだろうが！勝手に決めるな！」
と泣いて、扉という扉を「バン！バン！」と全て乱暴に開け閉めし、文句を叫びながら車に乗り込みました。
もう気分は最悪です。
今から児精神科で精神状態を見てもらうのに、絶対穏やかに行きたかったのに、あー、もう最悪。
車の中では、次男は後部座席に寝っ転がり、意地でもシートベルトを締めず、永遠に文句を叫び続けています。
私も完全に頭に血が上っており、
「あーーーー、もーーーーうるさいなーーーー、お母さんだって、病院になんて行きたくないわ！病院に行かなくていいならどんなにいいかって思ってるわ！」
と余計な事を言ってしまう。
あーーーー、もーーーー、到着前から嫌すぎる。
病院に着くと、とても感じの良い看護婦さんが次男についての問診をしてくれました。
次男が横にいるので、困りごとを次男に聞かせてはいけないと思い、全ての事を話せなかった事を覚えています。
主治医の先生は40代前半であろう、飾りっ気のない髪の短い女性でした。
診察室に入ると、次男は、目につく扉という扉に近づき、覗いたり、扉を開けようとしたりしました。
その後、私の横に用意された次男用の椅子には座らず、診察室にある、診察用のベッドの下に潜り込み、仰向けで寝っ転がり、地面を掃除するかのように寝っ転がったまま左右の足の裏で交互に地面を蹴って体を動かし移動し続けました。
その姿を、主治医の先生は、「あー、なるほどね」と言わんばかりに『うんうん』と頷きながら、見ていました。
その後、次男は臨床心理士のいる部屋に移動しました。
次男がいなくなると、主治医の先生が私に向かって、
「発達検査をした方が良いと思いますが、まぁ検査するまでもありませんよね」
「自閉、ADHDは絶対持ってますね」
「体幹も弱いんじゃないかな、その発達障害も持っているね」
「だから、座れないんでしょ」
「姿勢保持ができないんですよ、要するに」
「薬を飲んだ方が良いですよ」
「薬で落ち着かせ、できる事を増やしましょう」
「本人が楽になるし、副作用、だるさも全くありませんよ」
「個性がかなり、強いと思いますよ」
「息子さん今、支援クラス？」
私は、長男の事も話しており、その影響で次男が落ち着かないのではないのか？と次男の今までの発育環境を先生に話しましたが、先生は次男を間違いなく発達障害児、と診断しました。
私は先生からの問いかけに対し、
「支援クラスではありません」
「薬は本当にだるくならないのですか？」
「いつまで飲み続けるんですか？」
「一生ですか？」
「環境に慣れるまでに時間がかかる時がありますが、慣れると割と何でもできるのですが・・・」
「それでも発達障害児なのですか？」
と、薬、診断に対して抵抗感をみせると、先生は、
「逆に、薬を一生飲んでる子なんて、見たことない、息子さん酷いですよね、飲ませてあげて、楽にしてあげたら落ち着いて、できる事が増えますよ」
「本人も楽なんじゃないの？」
「発達検査も受けれるかなぁ？今日の様子見てると、難しそうだよね」
と言われました。
・・・
先生の話を聞きながら、長男の事、先ほどの次男の落ち着かない態度、先生から醸し出される『検査するまでもないよね、間違いなく健常児ではありませんよ』という事を半笑いに伝えてくる雰囲気、私が無言になり、静かに涙を流すと、先生は、
「お母さん、相当苦労してきていますよね」
「薬を飲ませて、お母さんも息子さんも楽になっていいんじゃない？」
と言われました。
心のどこかで、「この子は環境に慣れれば大丈夫ですよ」 と、言われることを期待していた私は、『あー、長男も次男も発達障害児なんだ』しかも次男に関しては、先生は疑う余地なし、という言い方だった。
病院が言うのだから、そうなんだろうな。
私はこれから、どうこの子たちを育てていけばいいのかな・・・
と、ただただ途方に暮れていました。
174 4月末（長男4年、次男1年）
ハラ子先生
174 4月末（長男4年、次男1年）
4月末、長男が、
「学校の先生ってオンラインでスマブラできないのかな？」
と言い出しました。
「うちに来てもらう事ができるか、相談してみる？」
と聞くと否定はせず、返事もしませんでした。
先生と何とか関わりたいと思っているのかな？と思い担任の先生に、
「長男がゲームで先生と関われないか、と言っています」
と話しましたが、
「それは出来ません」
と返答がきました。
・・・
この時期、長男はずっと弟には貸せなかったゲームの課金キャラを弟に貸せるようになっていました。
・・・
次男は少しずつ、集団下校などには慣れてきているように見えましたが、
・布団を頭まで被らないと怖くて寝れない
・部屋に1人で居る事が出来ない
・カーテンを見て「怖い、怖い」と指を指して泣く
・少しでも扉が開いていると「怖い、閉めて」と泣く
・「怖い」と言ってトイレに1人で行けず、お漏らしをしてしまう
など、やたらと空間を怖がるようになっていました。
173 長男の真面目すぎる思考
ハラ子先生
173 長男の真面目すぎる思考
【外食】
外食へ行きました。
娘がおにぎりを食べ残し、持って帰りたいと言いました。
長男は、
「え、持って帰っていいの？」
「ダメじゃない？」
「持ち帰っていいか、だめか、必ず確認してよ」
「ダメなら、絶対に持ち帰らないでよ」
「絶対だよ」
・・・
レジに行くと、
「お母さん、聞かないと！」
「ちゃんと聞いて！」
・・・
食べ放題のお店でも、残すと追加料金がかかると聞くと、小指の第一関節程度残っていても「ダメ、ダメ」と嫌がりました。
・・・
【買い物】
私が車で待っていて、娘と長男とで買い物に行ってもらいました。
長男が、
「僕、レタス買いたかったけど買えなかった」
と言うので、私が、
「何で？」
と聞くと、
「妹がキャベツを指先で触ったから、だからキャベツを買った」と言います。
私は、
「え、何で？」
「ちょっと触っただけなんて気にしなくていいのに」
とびっくりしていると、長男は、
「ダメにきまってるじゃん！妹が指先で触ったキャベツ買う人が可哀そう」
「僕、そうゆうの大嫌い、絶対ダメだよ」
と言いました。
私は「買ってきてくれてありがとう」と言い、それ以上何もいいませんでしたが、真面目を通り過ぎていないか？
世間一般的な人が、全く気にならないような事をこの子は凄く気にするのだろうな。
疲れそうだな。
172 私と長男との喧嘩
ハラ子先生
172 私と長男との喧嘩
2022年4月22日
この日長男は、また訳の分からない主張を始めました。
事の発端はカレーをよそう順番です。
その日は長男の友人が遊びに来ており、次男も交えみんなでゲームをしていました。
お腹が空いた次男がゲームを抜け出し、リビングにカレーを食べに来ました。
友人が帰り、長男がリビングに来ると、突然、
「おい！何で次男が先に食べているんだ」
と言い出しました。
「え？」
「次男、お腹空いたからゲーム中断して食べに来ていたんだよ」
と私が言うと、
「僕は、ゲーム中から食べるって言ってた」
「酷いよね！」
「あ、ある意味凄いよね」
「なにそれ、何で次男が先なんだよ」
とても嫌味な、とても不快な言い方で私を責め立てます。
真実は分かりませんが、【次男は、ゲームを中断してきたよ】 そう私が言った瞬間に長男に火がついたようでした。
私が長男を否定した、と受け取ったのかもしれません。
あーあ、まただ。
余計な事言わずに「ごめんごめん」とカレーをよそえばよかったな。
私はイライラしていましたが、これ以上余計な事は言わないように！と黙っていると、
「おい、言い返して来いよ、くそが！」
「おい！おい！おい！おい！」
「なんか言えよ、言い返せよ！」
「言い返してこいよ！」
絶え間なく捲し立ててきます。
あ・・・
もう・・・
なんか・・・
嫌・・・
私は何とか耐えて言い返しはしませんでした。
「学校へ行ったら先生も煽ってやるんだ」
と言い出したので、
「行かないでおきな」
「迷惑だから」
「・・・」
と言ってしまう・・・
・・・
先日まで、調子が良かったのに、ほんの些細なきっかけですぐにおかしくなる。
あー、むかつく！
優しくしなければ、大人な対応をしなければ、分かってはいても、感情が邪魔し、この子はなんでこんなに偉そうなんだ！と思ってしまう。
きっと私の表情はそれを読み取れるほどに不機嫌になってしまっているのです。
何かをきっかけに、すぐに行き渋りの時のように、嫌な感じでこちらに突っかかってくる。
この感じ、一生野放しでいいの？
好きな時に寝て、起きて、食べて、ゲームしてるだけ、全然自己管理ができない。
生活リズムも整わない。
これほどマイペースで、自分勝手で、この先この子はどうやって生きていくの？
もう、知らない！
私は私のできる事はやってる！
これ以上は出来ない！
訳の分からない事を言い、責め立ててくる長男にむかつき、長男の感情に振り回され、同じ土俵でイライラいしている自分に失望するのです。
私は疲れ果てていました。
171 次男と担任の先生との関係
ハラ子先生
171 次男と担任の先生との関係
入学してから2週間ほど経ちました。
次男の担任の先生は、30代半ばのサッカーの上手い男の先生です。
私は次男の担任の先生に、
「立ち歩き以外、次男は学校でどんな様子ですか？」
と尋ねると、先生が、
「誰とも話しません、ずっと、多分まだ同学年の子とは誰とも話していないと思います」
「放課も1人で席に座っているか、ふらふらその辺を歩いています」
「話をするわけではないのですが、僕が教員用の机に座っていると、近くに寄ってくることもあります」
と言われました。
そっか・・・
「僕とは少し話をするようになりました」
「授業中、黒板前に立ち、僕の服をつかんで離さない事もあります」
「給食は、食事後、食器を片付けません」
「僕の方を見て『にこ』っと笑うので、僕が片付けています」
「信頼関係を作ろうとしてるのかな、と思っているので、『片付けなさい』と、頭ごなしに注意したりはしていません」
「成長は人それぞれです、少しずつ次男さんができる事が増えるよう支援していきます」
と言っていました。
次男は立ち歩きが多く、支援員さんの補助が入ることが多いので、今座っている真ん中の席から、廊下側の一番後ろに席替えをさせてもらいます。と先生は私に伝えました。
・・・
授業中に教卓へ行き、先生の服を掴んでいる事は、授業妨害にならないかな？
食器の片づけをしないのは、忙しい先生の負担になっているはず。
自分のことは自分でするように、伝えなくちゃいけないのかな？
必死に学校に行っているあの子に、【今】それ伝えていいのかな？
私には分からない・・・
・・・
私は先生に、
「授業妨害をして周りの邪魔をしたり、先生の迷惑になる行動がある場合、【今】はまだ叱るという指導はせず、私に教えてください」
「私から本人に伝えます」
と先生にお願いしました。
・・・
私はそんな、次男の学校でのイレギュラーな行動を知り、こんな事を心配していました。
・次男、友達に話しかけられても、よっぽど慣れてる子としか話さないからな・・・
・自分から話しかけるなんて絶対しないだろうな・・・
・寂しがりだから、先生にくっついていくのかな？
・愛情不足の子は先生に必要以上にベタベタしがち、と聞いたことがあるけれど、次男愛情不足なのかな？